职称二

        这些都不得而知的。

        当然，张文学是好孩子。只不过他没有时间，其实，张文学是愿意为父母分担些生产劳动和家务的。这是因为张文学在思想上认为，一个人才，是要非常全面的，是要复合型而不是单一方面的。

        比如，张文学当老师，也要会教书，更要当好班主任，甚至要学会有关学校管理的一些工作，否则就不是一个合格的老师。而且，会当老师，还有会做家务，会在田间劳动，尽量干一行，爱一行，干好一行。越全面，越优秀，越忙碌，越有用。

        人才就像一枚螺丝钉，放在哪儿哪儿行；好人就像春天里和煦的风，不管对于谁，都要送上温暖与真情。

        “知儿莫如母”。

        张文学的妈妈早就明白张文学的意思，他只要有时间就会考虑给家里干一两件大活，依此来减轻父母家务活或者田地里活的重担。其实，家务活和田地里的活络都是很灵活的，想干多，就有忙不完的活计，想不干，土地和家也奈何不了你的。

        父母觉得这些都不重要，孩子的工作重要，孩子的快乐也重要，孩子未来婚姻的幸福更重要。

        想想张文学整天要伺候那些小孩子，还要管理他们，还要教他们学习文化，想一想头都要炸开，更别说当老师整天日复一日地重复那些工作了。

        一想起前一段时间，张文学在体育课上有学生受伤那件事上，且不说张文学愣是自己掏腰包花了不少钱，还几乎遭受处分，还有救孩子那件事情上，张文学是逞能了，救孩子了，可是一旦和人家打起来，可不是张文学要吃大亏的呀。

        一份普普通通的教书匠的工作，挣的钱不多，人家也没有多少人夸奖工作好呀，结果，干起来费时间多，倒贴钱，甚至还有不少危险呢。

        更何况，眼看着和张文学一样大的青年，今天结婚一个，明天出嫁一个。今天这个生孩子，张文学的爸妈也送礼金，第二天哪家邻居的孩子结婚要随份子。说实在的，花钱倒也不难，但是一到这个时候，人家就问张文学老师什么时候办喜事啊。张文学的父母也说不出个答案来，只能糊弄说也快了。

        当然，父母的这些想法也不能和张文学交流，也怕刺痛了孩子本来就脆弱的心灵。

        实际上，从内心讲，倒也不是太担心的。毕竟，自己的孩子是公家人，是铁饭碗，人才和品行都不错，找个对象，生个孩子，那都是早早晚晚、铁板钉钉的事情。

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