未来系统育儿日常

        秦晓对于老师的惧怕仿佛刻在骨子里，成了条件反射。

        没办法，重生前读了许多年书，遇见的老师有严厉的有和蔼的，但大部分共同点都是面对学生十分有威严的。

        李媛倒是见怪不怪，基本除了少数特别调皮的学生外，很少有学生不畏惧老师的。

        不过对秦晓，她是寄予厚望，更是关爱有加的。

        毕竟秦晓只有九岁，比同级的学生小至少两岁，年龄这么小，成绩又好，多关心几分是有的。

        过了一会儿，班上所有的学生到齐了，李媛拍了拍手，朗声说道：“大家好，我是你们的班主任兼语文老师李媛。”

        说着李媛把名字写在黑板上。“大家人都到齐了，咱们先来个自我介绍。好不好？”

        台下一众刚升学的小学鸡们齐声喊道：“好！”

        李媛满意的点了点头，说道：“嗯，那咱们按照座位从第一排最左边的同学开始做自我介绍。横着来，到第一排最后一位同学讲完，让他后边的同学跟上。

        然后上来自我介绍的时候，每个人把自己的名字写在黑板上。”

        李媛稍微安排了一下，便让学生自我发挥了。

        许是一开始的学生有些害羞，放不开，只是说说自己的名字和小学在哪上的等信息，就匆匆跑下台了。

        很快就轮到秦源，秦源倒也不怯场，上台把自己的名字写上以后，说道：“大家好，我叫秦源，来自秦家村第一小学。希望以后的时间里能和大家好好地认识和相处。

        我的爱好是魔方，有同好的可以一起交流一下，谢谢大家。”

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