易步南行

        她将课文分成了20个短句。

        前面的10个短句，用身体的不同部位来定位，头、眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、肩膀、胸口、肚子、膝盖、腿，再结合联想的方式将每一句话和这一个部位联系起来。

        第一句话又正好是一个故事的开篇，然后以此类推，逐渐将故事往下进展，十个短句刚好对应十个身体的不同部位，然后这十句话又刚好串联成一个完成的故事。

        例如，

        头部---大江东去。

        联想----你在浩瀚的江水里面洗头发，结果头发掉进了大江中，随着江水一起往东流。

        眼睛----浪淘尽，千古风流人物。

        联想----眼睛看到很多过去的名人被冲进了大江中。

        鼻子----故垒西边。

        联想---碰了一鼻子灰，倒在了西边，原来是碰倒了旧时的营垒。

        嘴巴-----人道是，三国周郎赤壁。

        联想-----有人用嘴巴在说，看，那就是三国时期的周郎大破了曹操的赤壁。

        ……

        这样上课的方式首先很新颖，容易引起大家的兴趣，其次容易理解，帮助记忆，而且这样的记忆不容易忘记。

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