带着异能兴农家

        梁晓乐想用乌师爷对“天意”的理解，来营救囡囡和五个小女孩儿。

        但是，地下室的事，必须明确地告诉他们，因为他们并不知道那里关着六个孩子。说不定连地下室在哪里？有没有？还不清楚呢！

        怎样才能与“天意”联系起来，又明确地告诉他们呢？

        要明确地告诉他们，一是用语言，一是用文字。

        用语言肯定不行——无论在哪里，梁晓乐发出来的都是奶声奶气的娃娃音。在人们的心目中，上天就是老天爷！而老天爷，应该是上岁数的男性，声音洪亮而苍老。

        那就用文字！对，字迹看不出年龄性别！而且，还可以被视作“天书”！

        可是，这里并没有笔墨纸砚，如何书写呢？

        沙盘也可以啊！

        梁晓乐想起去年宏远娘教她用小木棍儿在沙土上写字的情景：写了抹，抹了写，用之不竭。

        可这是黑夜，上哪里找沙土去？

        梁晓乐望着地上、墙上厚厚的蚜虫，心里一动：虫盘！

        对呀，用厚厚的蚜虫做盘纸，把字儿写在上面，不一样可以通知他们吗？

        梁晓乐很为自己的“急中生智”高兴了一把。

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