向夏至借一场雪

        何以清当初念的T中学，分为国中部和高中部，各年级约有六百名学生。

        国三下学期，学校会举行直升考试，成绩位列年级前三分之一的学生，可以自行选择直升高中部，或参加外校考试。

        她向来对自己的课业要求很高，成绩也一直稳居校排前几，直升名额於她而言自然不成问题。

        徵询过双亲的意见後，她决定留在T中学，继续升读高中。

        或许是心底始终存在一份无所凭依，她几乎从未任性，也不曾向他们索求过什麽。

        不仅如此，她习惯把每一件份内之事做好，遇到麻烦也总是自行设法解决。彷佛唯有这样，寄人篱下的感受才能淡去一些。

        贺嶢小她两岁。当她升上高一，他则在同校的国中部读国二。

        由於高中课业日益繁重，何以清平日若非留校晚自习，就是放学後直接去补习班，两人的生活轨迹也因而错开。她很少能像从前那样等贺嶢放学，再送他去搭车或一起回家。

        一年多後，贺嶢从国中部毕业。

        碍於他的成绩远不及直升标准，且因性情单纯，不善揣摩旁人心思，应付人际往来时常显得吃力。易谚与彭思媛几经考量，替他挑选了一间以实务课程为主的高职。

        也是从那时起，姐弟过去习以为常的相伴，都成了再难重现的光景。

        当年暑假，何以清步入高三。为了考上理想的大学，在暑期辅导开始以後，她几乎将所有心思都放到了学习上。

        一晚睡前，她伏在书桌前做物理练习题。

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