职称二

        张文学这时真的是不知所措，赶忙扶起这两位家长，说：

        “两位叔叔，您这是怎么了？孩子优秀，不是我的功劳。您作为长辈，向我下跪，会折煞我的，我承受不起呀，”

        “您才是孩子的再生父母，不讲辈分，您应该承受的。”

        张文学说：

        “那也不行，我当老师的，应该培养孩子的。”

        说话间，两个家长就把牌匾呈送给了张文学。

        张文学一看后面，其他一块来的一两百村民也齐刷刷地跪了下来，张文学作为一个小辈分的后生，确实也担当不起这些人的下跪，于是张文学也把牌匾交给看大门的张大爷也跪了下来，张大爷一看这个架势，也索性跪下。

        这一跪，跪出了惊天地、泣鬼神的巨大惊人阵势。

        两位家长这一跪，跪出了憋在心里的无限感激之情，感激张文学把自己孩子培养成国家栋梁；

        乡村人们这一跪，跪出了村里人的真诚感恩之心，感谢张文学对教育的付出和对孩子们的厚爱；

        张文学这一跪，跪出了自己对众多村民的责任之心，感受到付出就有回报的道理，同时也感觉到了肩头沉甸甸的责任之感，发誓要通过努力把每一个孩子培养成才。

        这一跪，跪出来人民教师和乡村人民血浓于水的纯真情感，跪出来惊天地、泣鬼神的家校情谊，跪出来“教育为人民服务”的钢铁定律，跪出来响彻云霄的“铁肩担道义”的千钧责任，跪出来震惊世界、响彻四海的正义之歌和感恩之曲！

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